探索

  • 坚持改革 振奋精神 搞好服务

    杨汝岱

    <正> 我国的经济体制改革,已在国内外引起了强烈的震动和反响,取得了举世瞩目的成就。但在改革中也遇到了一些困难,出现了一些新问题。如何看待当前改革的形势和改革中的新情况、新问题?这不仅是直接影响人们思想情绪的问题,而且也是关系到我们

    1986年03期 2-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 214k]
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  • 经济体制改革的态势分析及其对策思考

    黄荫涛

    <正> 要把我国的经济体制改革向前推进,就需要不断地进行态势分析。态势是一个综合性的动态概念,既包括现有状态,也包括发展趋势。有态势的全面分析,才可能有科学的对策思考。这里就我国经济体制改革目前的几个基本态势与应采取的对策,谈一点自己的看法。

    1986年03期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 270k]
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  • 领导干部节约时间的十条经验

    <正> 1、处理公事切忌先办小的后办大的。一定要先办当天最重要的事情。2、用大部分时间去处理最难办的事。3、把一部分工作交给秘书去做。

    1986年03期 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 发展横向经济联系刍议

    王致科

    <正> 横向经济联系的蓬勃发展,是我国经济体制改革中出现的新事物,经济发展的大趋势。目前,全国各地的横向经济联合和各种形式的经济协作,正方兴未艾,势不可挡。横向经济联系的发展,为什么会成为一种必然趋势了它有什么现实意义和深远意义?本文对此作简要论述。

    1986年03期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k]
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  • 批评的艺术

    <正> 批评和表扬一样,是属于激励的一种方法,其目的是为了限制、制止或纠正某些不正确的行为。然而批评却是一件相当难以运用的领导艺术。批评就好象是在別人身上动手术,出了偏差就会伤人。作为领导者不能因为批评难就不批评,而要努力学习研究这门艺术。批评应注意:

    1986年03期 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 62k]
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  • 关于股份制的理論思考

    丁任重

    <正> 股份制是目前较有倾向性的一种观点。按照赞同股份制的同志的概括,股份经济是指不同的经济主体跨地区、跨部门共同投资办企业,他们认为这是“一企三制,合股经营”,即国家、集体、个人共同在企业中入

    1986年03期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k]
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  • 略论企业消化能力

    徐磊,张建强

    <正> 我国生产所需的原料、燃料,无论是工矿产品,还是农副产品,在较长时间内都有上涨趋势。原料是构成一切加工品最重要的物质要素。在目前整个价格体系中,原材料的调整是一个关键。因此,在维持销售价格不变的情况下,原材料价格的变动,就成了使用原材料的工业企业利润率变动的最

    1986年03期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k]
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  • 现阶段的农产品不应以粮价为中心

    郭继勋

    <正> 以粮价为中心是我们长期以来安排农产品价格时必须遵循的原则和方针。它对于粮食生产的优先发展,稳定市场物价,保障人民生活起过积极作用。但是,自从十一届三中全会以来,我国农村经济形势发生了一系列的变化。从计划体制到价格体制,从产品结构到产业结构,从生产条件到销售条件等都同过去有了根本不同。在这种新的形势下,农产品价格的安排和管理,还要以粮价为中心吗?

    1986年03期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k]
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  • 乡镇企业向合作经济转化的探索

    季金柄

    <正> 乡镇企业体制改革下一步如何深入?邛崃县平落镇青白江区祥福乡将企业资产股份化,改为合作经济。这是对乡镇企业体制深入改革的新探索,具有代表性和方向性,很有必要以正确的观点加以认识和评价,这对今后乡镇企业深入改革将有很大的意义。合作经济的特点合作经济属于集体所有制,是社会主义公有制的组成部分。按合作制组织起来的企业,具有下列鲜明特点:

    1986年03期 20-21+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k]
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  • 论宏观间接控制中的市场问题

    姜作培,丁宪浩

    <正> 中共中央关于制定“七五”计划的建议指出,国家对企业的管理要逐步由直接控制为主转向间接控制为主。宏观间接控制就是国家的宏观决策,不是通过层层行政机构以指令性计划等强制方式来直接控制企业的经济活动,而是由经济控制调节体系作用于市场机制。通过市场的作用,来引导、影响企

    1986年03期 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 283k]
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  • 试谈社会主义民主质与量的统一

    邹和平

    <正> 社会主义民主是社会主义国家的基本政治制度。作为一种国家形态,社会主义民主自身有着特殊的发展过程。它表现为在社会主义民主的质的基础上,量的不断发展,从而在高度民主的基础上实现质与量的统一的过程。

    1986年03期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 135k]
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  • 关于帝国主义战爭爆发必然性的思考

    穆良平

    <正> 二十世纪初,列宁在考察了资本主义发展的历史和现状的基础上,提出了资本主义经济政治不平衡的发展将导致帝国主义战争的学说,其主要之点可以概括为: (一) 在剩余价值规律和竞争与生产无政府状态规律作用下,资本主义国家内部各企业、各部门之间不可能平衡发展。与此相

    1986年03期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 226k]
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  • 剩余劳动范畴及其在社会主义经济中存在的基础

    纪尽善,吴定光

    <正> 剩余劳动的本质及其剩余劳动在社会主义经济中存在的基础,是一个有待深入探讨的经济学课题。本文试作初步探讨。

    1986年03期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k]
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  • 列宁的干部思想与苏联早年的干部队伍知识化

    于洪君

    <正> 十月革命胜利后的苏联,是一个生产力和文化都很不发展的国家。夺取了政权的工农劳动群众,是两个文盲众多的阶级;肩负管理国家重任的布尔什维克党既没有组织政权所必需的足够干部,也没有领导经济建设所必需的大批专门人才。列宁和布尔什维

    1986年03期 34-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 505k]
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  • 领导人才必须是通才

    邓世忠

    <正> 美籍华人专家梁厚甫在一九八五年二月六日《参考消息》上撰写的《通才学的新构想》这篇文章中提出:“诸葛亮上知天文,下知地理,中通军事,因而成为一代智者。智者就是通才的别名。中国往日,重视‘通才达识’……在中国来讲,通才的观念,早已建立。”

    1986年03期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 202k]
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  • 我国未来教育的十大危机

    <正> 一、我国人口六七十年代的两次生育高峰必然会造成八九十年代的两个入学高峰,给教育造成巨大压力。二、现在我国文盲约有两亿多人,这个文盲大军的影响会涉及几代人。三、农村知识分子包括教师在内,若继续流走,农业现代化将无着。

    1986年03期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k]
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  • 浅谈个别思想政治工作

    贾本乾

    <正> 思想政治工作中的个別工作,包括多方面的内容,其主要是指个別接触与交谈。它是进行思想政治工作的重要手段之一。实践证明,进行个别思想工作只有做到合情合理,丝丝如扣,打动心弦,才能使其心悦诚

    1986年03期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 215k]
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  • 科学的现代决策体制

    <正> 科学的现代决策体制,是顺利实现科学决策的保证。随着社会经济与科学技术的迅猛发展,传统的家长式的决策体制逐渐为新的科学的决策体制所代替,它一般由三大部分所组成: 信息系统在现代决策活动中占有重要的地位。在决策机构周围,必须建立起专门收集、

    1986年03期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 正确认识资本主义新情况

    谭毅

    <正> 在共产主义理想教育中,有一个需要认真研究的问题,这就是运用马克思主义的立场、观点和方法,去正确认识现代资本主义社会中所出现的一些新情况。二次世界大战以来,资本主义世界确实出现了一些新情况。概括起来主要表现在:资本主义的生产关系和上层建筑作了某些调整和改良;生产

    1986年03期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 209k]
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  • 论党校如何培养学员的能力

    杨长虹

    <正> 为适应社会主义现代化事业的需要,中央在关于实现党校教育正规化的决定中强调指出:党校教学要贯彻理论联系实际的方针,着重培养学员运用马克思主义的立埸、观点、方法、分析和解决实际问题的能力。中央这一要求,为党校正规化指明了工作重心和教学方向。但是,由于历史的种种原因,尤其是陈腐的传统教育思想和教学方法的影响,使我们党校正规化的工作在培养方面还处在起步阶段,几乎没有现成的经验可供借鉴。因此,在党校教学工作中

    1986年03期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 229k]
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  • 党校教育正规化与现代化探讨

    李焰平,李笑

    <正> 目前,党校教育正规化取得了很大成绩,开创了我党干部教育的新局面。但是科学化、现代化也应是党校教育改革的重要内容。正规化与现代化是有联系的。正规化是办学的形式,现代化是办学的内容,科学化可以包含在现代化之中。党校教育正规化、现代化,同邓小平同志指出的“三个面

    1986年03期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 201k]
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  • 思維方式的現代化与哲学的促进作用

    王世达

    <正> 一思维方式是主体在主观上把握(认识、评价、审美)客体时的方式。显然,由于主体把握世界的方式有多种,所以主体可以在宏观上加以区分的思维方式就有多种,如抽象思维、形象思维等等。我们在这里要讨论的,主要是理论思维或抽象思维方式的现代化和哲学对它的促进作用。

    1986年03期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 281k]
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  • 共产党员违反党纪国法应从重处罚

    叶峰

    <正> 从重处罚违反党纪国法的党员和“特殊党员”,即对于那些根本违背党的誓言、严重违反党规党纪,情节严重、性质恶劣的共产党员要坚决清除出党,对于那些违反国家法律构成犯罪的共产党员,要处以重于犯同类罪的普通群众的刑罚,这是在新的历史条件下,从严治党、以法治国,端正党风和社会风气所提出的要求。

    1986年03期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 216k]
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  • 最优法律效果初探

    孔小红

    <正> 探讨如何创造最优可能性和最优条件,最大限度地摆脱法律对社会关系调整的某些盲目性,争取最优法律效果,这对于加强和健全我国的法制,提高以法治国的水平,都具有重要意义。一、最优法律效果与最优法律目的法律效果是法律为了实现一定的目的而调整社会关系所产生的实际结果。它是与法

    1986年03期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 220k]
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  • 论股票发行的法律管理

    叶安明

    <正> 任何管理都表现为一定的目标管理,股票发行的法律管理也不例外。它的目的在于有效地实现股票的经济作用。因此,首先应该在主观上明确发行股票所要达到的经济目的,以便从法律措施上保证股票的作用得以实现。根据中外股份公司和股票的发展历史,股票的经济作用主要

    1986年03期 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 301k]
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  • 当代电影自然景色描写的多义性赏析

    高力

    <正> 在当代电影中,自然景色再也不象以前那样,仅仅作为人物活动的环境而存在了。竟然变得瑰丽多彩,含义“多重”,甚至与人一样,俨然成为具有相对独立意义的银幕形象。诚如一位影评家所言:当代电影中具有多重含义的自然景色,不仅美得动人,而

    1986年03期 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 289k]
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  • 戊戌变法与明治維新之我見

    时广东

    <正> 明治维新为什么成功了?戊戌变法为什么失败了?两者究竟有什么相同,什么不同?戊戌变法到底是一次“改良运动”,还是“革命运动”?近几年来,这些问题又重新在史学界引起争论。笔者想谈谈自己的看法。

    1986年03期 73-75+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 265k]
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  • 孙中山在民国初年的用人与机构改革

    陈建智

    <正> 一九一一年十月,资产阶级革命派领导的辛亥革命取得成功。次年一月一日,中国第一个资产阶级革命政权——中华民国临时政府在南京宣告成立。孙中山先生就任临时大总统。他上任伊始,对政府机构进行了根本的改革。官员和吏治的好坏,人才选拔是否得当,是关系到国家政权能否巩固的一件大事。孙中山对此非常重视,他明确指出:“立国之道,在乎立本,立本之道,在乎任贤”。并指出:“国家者,由地方集合而

    1986年03期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k]
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  • 广招贤才与西汉的兴盛

    黄剑华

    <正> 历史上西汉王朝的兴盛与当时的用人之道是分不开的。汉高祖刘邦早就十分重视广招贤才。《史记》记载,刘邦打败项羽后,置酒高会,与群臣谈论成败得失。刘邦问:“吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”大将王陵等人回答说:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项

    1986年03期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k]
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  • 无私方能无畏 明白才会明断——读支大倫《示儿书》有感

    王兴凡

    <正> 明朝进士支大伦的《示儿书》,素为人们所称道。他在书中告诫其子:“遇叔门须势硕,在谏垣须口硬,入史局须手硬,值肤受之诉须心硬,侵润之谮须耳硬”。意思是,同权势之家打交道不能卑躬屈膝,当言官要敢于向皇帝讲真话;当史官要敢秉笔直书;碰到有人向你诉委曲,要冷静地、客观地加以分析和判断,不要让他那一时的可怜样子蒙蔽了你的理

    1986年03期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k]
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  • 有感于武松“折棒”

    易继魁

    <正> 在报上看到一幅叫“求全责备”的漫画,画的是武松颓丧地站在死虎面前,一个怒发冲冠的“领导”,指着地上的三节断木,对武松训斥:“这哨棒是你折断的吧?”打虎英雄武松,在与猛虎搏斗过程中,将手中的武器——哨棒击断了,居然被人看成犯了不可饶恕的罪过,受到指责!尽管这

    1986年03期 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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